澹台学堂|教师笔下的力量

杜威说过：“教学必须从学习者已有的经验开始”

4月3日，苏州大学附属尹山湖中学进行了澹台学堂活动。活动由两个部分组成，首先是教务处对3月份“七认真”检查进行回顾；其次由马勇老师进行论文撰写的经验分享，主题为《教师为什么需要撰写教育教学论文》。

为加强教学常规管理，引导教师在教学过程中加强对备课、听课环节的研究，助力学科教学提质增效，整体提升教师的教学设计与课堂组织实施能力，教务处于3月份对教师的备课笔记、听课笔记进行了检查评比。本次澹台学堂对各学科评选的优秀备课、听课教师，由杜恒军副校长进行表彰。砥志研思，精进不休，互相学习、博采众长，各位教师也必将在自己的教育教学路上赓续奋发，砥砺前行！

心理学家、教育家林崇德教授曾提出：“教师参加教育科学研究，是提高自身素质的重要途径。”写论文是我们提高教育理论水平，教学实践能力的有效途径。过去的一年，我校在教育科研方面取得了长足的进步，驶入了专业内涵发展的快车道。初三年级马勇老师在各级论文评比中，喜获佳绩，此次他给老师们带来论文方面的写作分享。

马老师结合自己工作以来的论文写作经验，以“教师为什么需要撰写教育教学论文”为切入口，从教育教学论文的作用，教育教学论文撰写对教师个人发展的作用，如何撰写高质量教育教学论文进行了自己的经验分享。

教而不研则浅，研而不写则空，教育写作是教师专业成长的必经之路。愿年轻教师们在阅读与写作的专业发展之路上不断追光努力，备好课写好文，更快更早地过上有滋有味、有声有色的教育教学生活！