——不负韶华思更进，积淀力量促成长

不负韶华思更进，积淀力量促成长。为加强高水平教师队伍培育，提升教师教学科研能力，助力教师的专业成长，2024年9月20日，苏州大学附属尹山湖中学召开秋季学期第一次澹台学堂活动。

在学术探索的征途中，论文写作不仅是研究成果的展现，更是教师科研能力与学术素养的重要体现。通过德育处副主任沈岚老师的讲解，教师们被鼓励积极关注教育领域的最新动态，把握“关键之年，变革之年”的机遇，结合当下的教育热点，进行深入研究和探讨。通过参与论文投稿或征文比赛，为学校科研工作的深入开展注入了新的活力和动力。

我校刘晓斌校长指出，如果教师想真正理解、阐释教学行为，分析如何设计教学活动，除了学习他人经验之外，更需要通过教研，从实践中来，总结梳理，再到实践中去。同时，教育数字化转型是当前教育信息化事业发展的主要任务，也是教育现代化的关键特征和核心指标。