千古兴亡事，思今抒己怀

                             ——语文组第七周教研活动

余秋雨说，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情，兴亡之叹。春暖花开之际，语文教研团队组织了一场登临古地的课堂对话，让师生共同走进京口北固亭和陕西潼关。

邵丹苹老师的课堂教学内容是《南乡子·登京口北固亭有怀》与《山坡羊·潼关怀古》对比阅读，以“初读·临古地”“再读·忆古事（人）”“精读·抒己怀”这三个系列任务设置教学过程，注重提高学生课堂的思辨能力。教学过程中读写结合，重在提升学生的朗读、写作能力。

本节课之后，组内老师也进行了讨论和点评。老师们指出本堂课教学目标明确，问题设计精巧。特别是讲解过程中，能联系学生的旧知，让学生能深度感知怀古诗（词、曲）旨在怀古思今。这节课的开展，我们初步感受到了怀古诗（词、曲）的独特魅力。