11月27日，语文组教研活动中，邵丹苹老师和张凡老师分别在初二（8）班和初一（2）班开设了《背影》和《动物笑谈》公开课。两位老师经过充分准备，为学生和听课老师带来了两堂精彩的教学展示。

邵丹萍老师首先以“惨淡”“蹒跚”“大去”三个关键词，引导学生整体感知文本内容。第二个环节“感受父爱”，邵老师结合深情的背景音乐，要求以小组为单位，结合课文，讨论“你感受到了怎样的父爱？”，邵老师从动作、语言、服饰等方面，引导学生从父亲的背影中体会父爱，最后以一首《父亲的爱》作为总结，让学生们深情朗读。邵老师结合学生自身经历，让学生读一读自己感受到的亲情，整个课堂，学生们都深受启发。

张凡老师精心构思，利用视频导入创设学习情境，吸引同学们学习兴趣。整节课围绕“笑”字展开，先让学生找出动物和人之间发生的有趣事情，再让学生从中体会作者“乐之”的科研态度和专注忘我的精神。最后，张老师由浅入深，通过对《所罗门王的指环》和学写颁奖词的拓展，引导同学们展开对人与动物和谐相处的深刻思考。

课后，语文课组到会议室对本次公开课进行评课和讨论。老师们首先肯定了张老师备课充分、设计巧妙、课堂氛围处理灵活等优点，同时也提出了一些恳切的教学建议。通过此次教研活动，青年老师们受益匪浅，对自读课文的教法也有了新的认识。