暑去秋来，天清气朗，9月12日，我校数学组徐楠楠老师在七年级5班为我们带来一节扎实、精彩的《绝对值与相反数（3）》公开课，数学组全体教师共同观摩了这节课并在课后开展了评课教研活动。

徐楠楠老师课前进行了充分的备课，精心选取的练习能帮助学生更好地巩固本节课的知识点。本节课，徐老师从复习绝对值和相反数的知识入手，让学生自主完成练习并探索“绝对值的性质”，注重对学生观察归纳能力的培养，让学生利用绝对值的性质求数的绝对值练习，有利于学生对新知识点的巩固。徐老师在课堂上注重对学生思维的启发，引导学生探索并归纳总结了比较数字大小的方法。在例题练习中，徐老师还十分注重学生答题规范的培养，对练习题进行了耐心的讲解并归纳，加深了学生对知识点的理解和应用。

整节课中教师给学生提供了探索问题的时间和空间，并让学生自己归纳和总结知识点，充分锻炼了学生观察、思考、归纳以及表达的能力，精心设计的问题与练习，帮助提高学生的数学思维能力，注重培养学生数形结合的思想方法，取得了良好的教学效果。

在评课中，徐老师先阐述了本节课的构思，并且提出了自己的困惑与不足。随后，听课老师各抒己见，分别指出了本堂课的亮点和有待改进的地方，为接下来的教学提供了良好的建议。本次公开课为组内教师提供了互相学习的机会，达到了研学反思、互促共进的良好效果。