AI走进课堂，赋能数学课堂

——数学组第三周教研活动

随着人工智能的不断发展，AI智能也逐步进入到数学课堂中。因此，我校数学教研组在本周二举行了以《一次函数的概念》为主题的教研活动。本次活动钮丹媛老师通过一节《一次函数的概念》的模拟课，带领教研组其他老师一起领略AI数学课的魅力。

本节课，钮老师以一段视频引入。通过视频，引导学生用函数的思想解决几个生活中的实际问题。随后，结合从视频中总结出的函数形式，引入本节课的重要知识点——一次函数与正比例函数。同时，钮老师通过直接提供例题和AI豆包协助生成问题这两种方式，为学生提供了相关的习题，从而帮助学生对一次函数的概念获得进一步的理解。同时，钮老师也十分注重学生的自主学习，在课堂上设置了小组活动的环节，由学生自行设计问题并解答，充分强调了学生的主观能动性。而在课堂的最后，钮老师还通过AI技术，让数学家欧拉给予在座学生一份寄语。

课后，数学组的其他教师对钮老师本节课的教学方法、AI运用等方面给予了综合评价。各位老师一致认为，课堂中合理的AI运用，可以使课堂更为丰满，学生也容易对课堂内容产生兴趣。同时，老师们也指出AI进入课堂，虽然可以丰富课堂，但其课堂本质依旧需以学生为主题，所有的设计都需仔细打磨，合理运用，始终要坚持以课程标准为最终目标。各位老师也热情地分享交流，为后续AI智能走进更多的课堂集思广益。