纸飞机里探真知，趣味课堂显匠心

——我校初中数学教研组优质课观摩活动

为深化数学课堂教学改革，探索“生活化数学”的实践路径，近日，我校初中数学教研组以“纸飞机中的数学问题”为主题，开展了优质课观摩与研讨活动。全体初中数学教师参与了本次活动。

课堂开篇老师以“纸飞机飞行挑战赛”切入，让学生现场折叠、投掷纸飞机，观察不同纸飞机的飞行距离、轨迹差异，自然提出核心问题：“为什么有的纸飞机飞得更远、更稳？这背后藏着哪些数学规律？” 快速激发学生探究欲，将“玩”与“学”建立关联。随后老师引导学生观察折痕与原纸张的关系，对应“线段的中点”“角的平分线”“线段的垂直平分线”等知识点，通过测量、重合验证折叠后的等量关系。最后组织学生将各组数据整理成表格、绘制成散点图，观察趋势，初步感知“投掷角度与飞行距离的二次函数关系”（如角度过小或过大均会缩短距离，存在最优角度）。

    课后，教研组随即开展评课研讨。老师们一致认为，本节课以生活化素材为载体，打破了数学课堂的传统壁垒，充分体现了“做中学、学中思”的理念，有效激发了学生的探究欲与创造力。大家围绕“如何进一步优化实践活动的时间分配”“如何深化跨学科知识融合”等问题展开深入交流，提出了诸多建设性意见。

未来，我校初中数学教研组将继续深耕课堂，挖掘更多生活化教学资源，让数学课堂更具趣味性、实践性与思想性。